Erwartungen an und Rollen von Schulbegleitung

Im digitalen Forum „Erwartungen an und Rollen von Schulbegleitung“ befassen wir uns zunächst mit dem Arbeitsfeld der Schulbegleitung und den Rahmenbedingungen, die eine gelingende Unterstützung von Schülerinnen und Schülern ermöglichen.

Im zweiten Teil stehen die unterschiedlichen Erwartungen der beteiligten Systeme im Mittelpunkt – von Schule über Eltern bis hin zu weiteren Fachkräften. Wir beleuchten, wie Aufträge geklärt werden, welche Rollen Schulbegleitungen einnehmen können und wie sie den verschiedenen Anforderungen gerecht werden. Ziel ist es, ein praxisnahes Verständnis zu entwickeln, das Schulbegleitungen unterstützt, ihre Aufgaben effektiv und professionell zu gestalten.